Activités proposées par le centre

 

Pratique méditation

Méditation par la détente et la vigilance (ouverte à tous)

La méditation est un entraînement à la non-distraction de l’esprit menant à la clarté. L’esprit est ainsi conscient, présent à lui-même.

Tous les lundis à 18h30
– Durée : 1h [en présentiel]
et tous les samedis à 10h30
– Durée : 1h [en présentiel ] Cette session est suivi d’un temps de discussion et de partage


Pratique de Tchenrézi

Une divinité de méditation exprime les qualités de notre nature profonde, l’esprit éveillé présent en chacun de nous. Tchenrézi représente la compassion universelle et Om Mani Peme Houng est le mantra qui lui est associé. Méditer sur ce yidam nous purifie et fait mûrir la compassion qui est en nous.

Réservé aux adhérents de l’association.
Il est nécessaire d’avoir reçu l’initiation pour pouvoir effectuer la pratique, néanmoins dans le cas contraire vous pouvez y assister. Contactez-nous pour plus d’informations.

Tous les samedis à 9h
– Durée : 1h

 Le jeudi à 18h30

– Pratique de Tchenrezi en Français – Nous contacter

 Le samedi à 14h30

Pratique de Tchenrézi en tibétain (ouverte aux personnes ayant reçu l’enseignement de cette pratique). – Nous contacter

Groupe d’Étude:

pas de groupe actuellement

N’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez participer à la mise en place d’un groupe ou si vous avez des propositions de texte à étudier !

 

 

Groupe d'étude sur les cinq agrégats

Le Bouddha a décrit les phénomènes et la relation que nous entretenons avec eux au travers de cinq agrégats. Selon le bouddhisme, ce que nous considérons comme étant notre identité désigne un assemblage physique et psychique constitué de formes, de sensations, de distinctions, de conditionnants et de consciences. Cette introduction nous aide à mieux comprendre ce que nous sommes en réalité ainsi que nos modes de fonctionnement. Et si ce à quoi nous nous identifions n’avait pas la réalité que nous lui attribuons ?

Comment se déroule un groupe d’étude ?

  1. Une personne lit un passage du texte étudié.
  2. Temps de lecture individuelle en silence.
  3. La personne qui a lu exprime :
    • l’idée principale du texte – reformule le texte avec ses mots ;
    • extrait ce qu’elle ne comprend pas ou aimerait éclaircir ;
    • explique comment elle relie ce texte à son vécu et à sa pratique.
  4. Les autres personnes du groupe soutiennent en partageant leur propre compréhension et en complétant éventuellement

Ouverture du centre 15 minutes avant.